Játékok

Nagyon örülök,hogy szeretnek játszani.Lehet is velük.Édesen vevők minden újra :)
.
Ezeket tanultuk,játszottuk már:

Tükörkép

Cél: a nonverbális kommunikáció, a metakommunikációs jelzések megértésének gyakorlása,együttműködés,alkalmazkodás.

A résztvevők párokat alkotnak. (Lehetőleg egyforma termetű személyek kerüljenek egy párba.) Az egyikük a „tükör”, a másik a tükör előtt áll, s különböző mozdulatokat végez. (Beszélni nem lehet!) Ezt a párja visszatükrözi. Kis idő múlva a párok szerepet cserélnek.

Megjegyzés: fontos, hogy a játék alatt nyugodt légkör uralkodjék a teremben, figyeljenek egymásra. Csak a feladat végén beszélhetnek a párok egymással.

Karmesterjáték (ki a kezdeményező? néma karmester)

Cél: a nonverbális kommunikáció gyakorlása
KULCSSZAVAK: NONVERBÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ, SZABÁLYKÖVETÉS, KEZDEMÉNYEZŐKÉSZSÉG, KREATIVITÁS, VEZETŐ

A csoport tagjai körben ülnek. Egy gyereket kiküldenek, és a benn maradók megegyeznek a karmester személyében. Az ő feladata elkezdeni a mozdulatokat, melyeket a körben ülők lehetőleg azonnal utánoznak. A kint (egy) levő gyereket behívják, neki kell kitalálnia, ki a „karmester”.

Érdekesebbé tehető a gyakorlat ének- vagy zeneszóval. Így a mozdulatok is ritmusosabbak lehetnek.

Névkígyó

Cél: Egymás nevének megtanulása
KULCSSZÓ: ISMERKEDÉS

Egy résztvevő megmondja a nevét. A következő mondja az előző társa nevét, és hozzá fűzi a sajátját. A harmadik ismétli az előző két csoporttag nevét, és végül megmondja a sajátját, és így tovább, amíg mindenkire sor kerül. A legutoljára sorra kerülő résztvevőnek az egész névsort el kell mondania, mielőtt megmondaná a saját nevét.

Csomók

Cél: az egymáshoz kapcsolódás megtapasztalása

A résztvevők csoportokként köröket alkotnak olyan módon, hogy válluk összeérjen. Becsukják a szemüket, és előre nyújtják a kezeiket egészen addig amíg el nem érik valamelyik társuk kezét. Azután kinyitják a szemüket, és megpillantják a kezek zűrzavaros összefonódását. Megpróbálják kioldani a csomókat úgy, hogy közben nem engedik el egymás kezét. Ügyes forgások, átbújások és átmászások segítségével kinyílik a kör. A feladat nagymértékű együttműködést, koordinációt, ügyességet és egyúttal intelligenciát követel.(ez még segítséggel megy:))

Énekes játékok:
Előre jobb kezedet, utána hátra
Előre jobb kezedet, utána rázzad
Utána ugibugi, utána forgás
Tapsolj egyet, pajtás!

Előre bal kezedet, utána hátra
Előre bal kezedet, utána rázzad
Utána ugibugi, utána forgás
Tapsolj egyet, pajtás!

Előre mindkét kezed, utána hátra
Előre mindkét kezed, utána rázzad
Utána ugibugi, utána forgás
Tapsolj egyet, pajtás.

Előre jobb lábadat, utána hátra....

Előre bal lábadat, utána hátra...

Előre jobb füledet, utána hátra...

Előre bal füledet, utána hátra...

(na ezt a dalt még lassabban tudjuk csak játszani,mert a jobb és bal helyreigazításra szorul)

Nem kellesz...

Nem kellesz, nem kellesz, nem kellesz már!
Te kellesz, te kellesz, te kellesz már!
Jobb kezedet, bal kezedet,
Azután forduljunk egyet!